大儿子放假回到家里，晚上看电视到深夜，早晨起不了床。我批评他：一个坏的习惯一旦养成，很难改掉。他狡辩道：我回到学校就好了。我说：孩子，你这样不付出任何代价获取批评，只有爱你的人才会给你，他不吭气了。是呀，现如今当面批评你的人越来越少，背后告你状的人越来越多，当面说好话的人却越来越多，为何？一个字“利”也。

       有没有人还想着让别人批评他，有！我就是其中一个，我记得大学时期经常受到父亲的批评，我不反驳，但也没听进去。仍然我行我素，父亲批评我不把专业放在心上，现在想起来，大学学的那些公式概念了能记起来的不多，记忆犹新的是和同学逛公园，经常到图书馆看一些和专业无关的杂书，比如：哲学，历史等。现在想让别人批评时，却没人给你批评。就是从父亲哪里来的批评也是少的可怜！我爱批评朋友，有时也得罪了一些朋友，因此，我的朋友并不多，但我并不寂寞，我有时却非常渴望一个人独处，静静地看书，静静地想。。。。。。

       当然，对儿子的批评也不能太多，太多了导致他缺乏自信，他还小，承受力还小。从历史上看，一个政府或一个时代满耳全是赞歌声时，那就是最危险的时候，不论对家长，对领导，对政府都一样，这是历史总结出来的规律。我们当今缺乏像鲁迅那样的人物并非一件幸事，我们的大人物都干什么去了？有的在唱着赞歌，有的不唱赞歌也不唱悲歌，躲在某一角落，高兴地数着钞票，盘算着什么时候可以到国外安度晚年！我最痛恨那个利用当今的愤青而自诩为最大的愤青的大教授，我敢说他唯一的目的就是使他的私利最大化，除此以外没有别的。

      我理解愤青，就跟理解我当年的行为 一样，我就遇到这样一个愤青，他不知从那得到消息说新浪是日本人出资办的，他劝我不要上新浪网，劝我痛恨日本人，我当然没听他的劝，什么网都上。痛恨日本人和爱国是两回事，绝不能说：不恨日本人就不爱国，恨日本人就爱国。我担心他哪天碰到日本人会活吞了人家。有一天到他们家做客，我发现了一个很难让我理解的现象：他们家的音响设备和相机是日本造的。我如果把日本人恨到那个份上，我决不容许在家里存在和日本有关的东西。  而他却这样！我现在明白，有一个日本人这样教育学生“不管他嘴上骂的多凶，看看他们的家电设备就知道他们心里是多么喜欢我们！”别骂了，有劲去做出比日本货还好的东西来！或者现在做不出来，那就有点志气-----只买国货！

      我不是强者，但我不怕别人批评。当然我也不是弱者，因为我希望得到别人的批评！批评使人进步，只有猪脑子的人才怕别人批评，只有干了见不得人的勾当的人才怕别人批评。或者说：只有命悬一线的人怕别人批评，害怕一口气把线吹断！